UNDIME/MA PARTICIPA DE EVENTO EDUCACIONAL NO MUNICIPIO DE BARRA DO COR

“O teu e o meu olhar transformam o currículo? Permissões, transgressões e desafios” foi o tema da mesa de diálogos mediada pela Presidente da UNDIME/MA, professora Maria Gorethi dos Santos Camelo na tarde desta quinta-feira (11/05) no I Encontro Barra-cordense sobre Currículo da Educação Básica, promovido pelo Polo barra-cordense da Universidade Aberta do Brasil – UAB, sob a coordenação do professor Luís Carlos Rodrigues, Coordenação Geral da instituição em parceria com a própria UNDIME/MA, da SEDUC/MA da Editora Moderna e da AJR Assessoria e Consultoria Educacional.

O evento que teve início na quinta-feira (10/05) visando incentivar a participação de docentes, discentes, coordenadores pedagógicos e pesquisadores dos diversos cursos do Polo UAB de Barra do Corda e demais Instituições de Ensino Superior do Estado do Maranhão e todas as temáticas foram voltadas para a intencionalidade e reflexibilidade na prática docente na perspectiva da BNCC, promovendo a reflexão do saber científico e seus impactos na Educação Básica a partir da implementação da Base Nacional Comum Curricular.

A BNCC - A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).

Ao abrir o diálogo a professora Maria Gorethi dos Santos Camelo, provocou a plateia a refletir sobre os diferentes olhares sobre a escola, sobre as práticas escolares e principalmente sobre o aluno enquanto sujeito sobre quem a atuação docente age diretamente. Sua fala instigou também a reflexão sobre os olhares para a diversidade existente na escola e as diferentes realidades em que vivem os alunos das escolas de educação básica brasileira.

Além da Presidente da UNDIME/MA, participaram da mesa o coordenador do evento, professor Luís Carlos Rodrigues, a professora Rainilde Campos, representante da Secretaria de Estado de Educação - SEDUC, a professora Fabrícia Figueiredo, Assessora Pedagógica da Editora Moderna para o Maranhão e Piauí e, o professor Raimundo de Assis Mendes, coordenador do Curso de Letras da UEMA/Campus de Barra do Corda e cada um contribuiu com a sua visão da transformação do currículo na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Ao fazer as considerações finais a professora Gorethi Camelo, fez um apanhado das contribuições dos participantes da mesa, concluindo que os olhares transformam os currículos e que para enfrentar os desafios cotidianos da prática docente o professor precisa se permitir e transgredir as amarras impostas pelos desafios a serem enfrentados na sala de aula.

O evento encerrou-se numa solenidade recheada de depoimentos positivos dos participantes, homenagens emocionantes às mães, apresentações musicais que emocionaram a todos e animação peculiar da professora Gorethi Camelo que brincou e animou a todos cantando “o que é, o que é” de Gonzaguinha, encerrando as atividades do I Encontro Barra-cordense sobre Currículo da Educação Básica deixando marcado na memória de todos que sempre vale a pena “cantar (e cantar e cantar)a beleza de ser um eterno aprendiz”.

  “O teu e o meu olhar transformam o currículo? Permissões, transgressões e desafios” foi o tema da mesa de diálogos mediada pela Presidente da UNDIME/MA, professora Maria Gorethi dos Santos Camelo na tarde desta quinta-feira (11/05) no I Encontro Barra-cordense sobre Currículo da Educação Básica, promovido pelo Polo barra-cordense da Universidade Aberta do Brasil – UAB, sob a coordenação do professor Luís Carlos Rodrigues, Coordenação Geral da instituição em parceria com a própria UNDIME/MA, da SEDUC/MA da Editora Moderna e da AJR Assessoria e Consultoria Educacional. O evento que teve início na quinta-feira (10/05) visando incentivar a participação de docentes, discentes, coordenadores pedagógicos e pesquisadores dos diversos cursos do Polo UAB de Barra do Corda e demais Instituições de Ensino Superior do Estado do Maranhão e todas as temáticas foram voltadas para a intencionalidade e reflexibilidade na prática docente na perspectiva da BNCC, promovendo a reflexão do saber científico e seus impactos na Educação Básica a partir da implementação da Base Nacional Comum Curricular.   A BNCC - A Base Nacional Comum Curricular (BNCC) é um documento de caráter normativo que define o conjunto orgânico e progressivo de aprendizagens essenciais que todos os alunos devem desenvolver ao longo das etapas e modalidades da Educação Básica, de modo a que tenham assegurados seus direitos de aprendizagem e desenvolvimento, em conformidade com o que preceitua o Plano Nacional de Educação (PNE).   Ao abrir o diálogo a professora Maria Gorethi dos Santos Camelo, provocou a plateia a refletir sobre os diferentes olhares sobre a escola, sobre as práticas escolares e principalmente sobre o aluno enquanto sujeito sobre quem a atuação docente age diretamente. Sua fala instigou também a reflexão sobre os olhares para a diversidade existente na escola e as diferentes realidades em que vivem os alunos das escolas de educação básica brasileira.   Além da Presidente da UNDIME/MA, participaram da mesa o coordenador do evento, professor Luís Carlos Rodrigues, a professora Rainilde Campos, representante da Secretaria de Estado de Educação - SEDUC, a professora Fabrícia Figueiredo, Assessora Pedagógica da Editora Moderna para o Maranhão e Piauí e, o professor Raimundo de Assis Mendes, coordenador do Curso de Letras da UEMA/Campus de Barra do Corda e cada um contribuiu com a sua visão da transformação do currículo na perspectiva da Base Nacional Comum Curricular – BNCC. Ao fazer as considerações finais a professora Gorethi Camelo, fez um apanhado das contribuições dos participantes da mesa, concluindo que os olhares transformam os currículos e que para enfrentar os desafios cotidianos da prática docente o professor precisa se permitir e transgredir as amarras impostas pelos desafios a serem enfrentados na sala de aula.   O evento encerrou-se numa solenidade recheada de depoimentos positivos dos participantes, homenagens emocionantes às mães, apresentações musicais que emocionaram a todos e animação peculiar da professora Gorethi Camelo que brincou e animou a todos cantando “o que é, o que é” de Gonzaguinha, encerrando as atividades do I Encontro Barra-cordense sobre Currículo da Educação Básica deixando marcado na memória de todos que sempre vale a pena “cantar (e cantar e cantar)a beleza de ser um eterno aprendiz”.