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22/10/2021Undime

Educação Infantil: materiais para apoiar professores e gestores

 

Na Educação Infantil, os materiais têm o importante papel de apoiar o planejamento do cotidiano, trazendo referências e inspirando reflexões sobre a prática. Na seleção das obras, é importante considerar o alinhamento aos objetivos de aprendizagem e desenvolvimento estabelecidos pela BNCC para esta etapa, bem como o trabalho por meio dos Campos de experiências e a diversidade de territórios. Para apoiar o trabalho de professores e gestores, o Movimento pela Base, junto com a Undime e a Escola de Educadores, está organizando uma curadoria de materiais, organizadas por listas temáticas, que abordam diferentes aspectos da proposta da BNCC para a Educação Infantil:

1) Professor: parceiro, mediador e pesquisador
2) Eixos das práticas pedagógica: Interações e brincadeira
3) Direitos de aprendizagem e desenvolvimento: Brincar, explorar, expressar, conviver, participar, conhecer-se
4) Campos de experiências: Escuta, fala, pensamento e imaginação
5) Campos de experiências: Espaços, tempos, quantidades, relações e transformações
6) Campos de experiências: Traços, sons, cores e formas
7) Campos de experiências: Corpo, gestos e movimentos
8) Campos de experiências: O eu, o outro e o nós

Os materiais foram selecionados a partir dos critérios estabelecidos no documento produzido em parceria com o Instituto Reúna para apoiar a análise das Obras do PNLD 2022 da Educação Infantil. As obras são apresentadas por meio de fichas técnicas, que trazem detalhes sobre a organização da cada publicação, sugestões de uso e pontos que destacam a relação entre os materiais e a BNCC.

Fonte: Movimento pela Base 

https://observatorio.movimentopelabase.org.br/educacao-infantil-materiais-para-apoiar-professores-e-gestores/ 


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